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小学部、言語技術ワーク「再話」を実施しました!

夏期講習


今日は延期された福島の花火大会ですね。花火のような、「一瞬の儚さに美を求める」そんな人間でありたい、マリン副教室の大崎です!!

さて、4、5、6年生の夏期講習、早くも中盤です。

本日の国語の授業では、

夏期講習中の特別授業①として言語技術のワーク「再話」を実施しました。

 

「再話」とは、

国語の学習の大きな柱である、

「聞く」「話す」「書く」「読む」

の四技能を楽しみながらフルに活用することのできる、

とても優れたワークです。

 

  • イソップ童話などのお話の朗読を聴き、
  • 内容をクラス全員で確認し、
  • 同じお話をもう一度、今度はメモを取りながら聴き、
  • 自分のメモを見ながら、お話を文章で再現(自分の言葉でOK!)し、
  • 最後に実際の文章と自分の書いた文章を読み比べる。

 

という流れで行います。

 

既に「書く」内容は決まっていることから、

普段作文に苦手意識のあるお子さんも無理なく長い文章を書くことができます。

 

今回はイソップ童話を使用しました。

初めてのお子さんも、既に何度か経験しているお子さんも、

それぞれに一生懸命取り組んでいる姿がとても印象的でした。

ぜひご家庭でも、お子さん方のノートをご覧になってみてください。

 

授業の様子はこちら!!↷

 

 

夏期講習中の特別授業②は、

短歌づくりです。全員で短歌をつくり、

今年10月に実施される福島県短歌際ジュニア部門に応募します。

 

こちらもどうぞお楽しみに!

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