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【思考探求ゼミ】子どもたちのアンケートより

夏期講習,小学部,思考探究ゼミ,日記


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こんにちは!

マリン教室国語科担当の齋藤です。

これまでこのブログ上でも授業の様子をお伝えしてきた

思考探求学習。

 

今回、講座を始める前と後とで、

子どもたちに「書く力」についてのアンケートを実施しました。

質問の項目は、主に以下のものです。

①物事を説明する文章を書くのは好きだ

②物事を説明する文章を書くのは得意だ

③読んだもの・見たものなどの感想文を書くのは好きだ

④読んだもの・見たものなどの感想文を書くのは得意だ

受講後の子どもたちの回答を集計すると、72人中

①の肯定的な解答・・・43(60%)
①の否定的な解答・・・13(18%)
②の肯定的な解答・・・30(41%)
②の否定的な解答・・・16(22%)
③の肯定的な解答・・・32(44%)
③の否定的な解答・・・19(26%)
④の肯定的な解答・・・28(38%)
④の否定的な解答・・・18(25%)
※「どちらでもない」の解答は除外

という結果に。

受講前に同様の質問をした結果は、71人中

①の肯定的な解答・・・18(25%)
①の否定的な解答・・・32(45%)
②の肯定的な解答・・・14(19%)
②の否定的な解答・・・30(42%)
③の肯定的な解答・・・20(28%)
③の否定的な解答・・・32(45%)
④の肯定的な解答・・・20(28%)
④の否定的な解答・・・30(42%)

でした。

受講前、受講後を比較すると、

全体的に書くことへのネガティブなイメージが大きく減り、

その分肯定的な解答が増えています。

受講後の子どもたちの感想にも、

「苦手だった要約のコツがよくわかった」

「文の型がよく分かったので、これからも型に気をつけて文を書きたいと思った。」

「よい文章と悪い文章のちがいを理解できた」

「報告文の書き方が分かってうれしかった。」

などなど、前向きな感想が多く記されていました。

 

今回、私たちスタッフにとっても初めての取り組みだった「思考探求ゼミ」。

どの子にとっても有意義なものとなったようです。

これからも引き続き、

さまざまなかたちでお子さん方の思考力や探求心を刺激し、

伸ばしていきます。

 

 

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