２月といえば、中等部の恒例イベントは「学年末考査」
年に４回(附属中生は３回)のテストを締めくくる、現学年での最終回です。
「この学年のうちに○○には絶対に勝つ」「自己ベストを更新する」と、マキバの中学生も盛り上がっていました。
中等部で育てたいのは「自走」できる学習者
マナビのマキバが中等部で本気で育てたいのは、ただ成績が上がる子ではありません。
目指しているのは、自分で考え、自分で動き、学びを自分の力で回せる「自走」型の学習者です。
学力に含まれる「勉強を進める力」
中等部以降、学習は一気に難しくなります。
内容が難しくなるだけではなく、求められるのは「自分で計画し、実行し、振り返り、修正する」力です。
つまり、“勉強そのもの”ではなく、“勉強を進める力”が学力を左右する段階に入ります。
初等部の学習チェックで「継続できる学び」を身につける
だからこそマナビのマキバでは、特にその力が必要とされる中等部よりも前、初等部の段階からその土台づくりを始めています。
その中心となるのが「学習チェック」です。
学習チェックでは、単に「できたかどうか」を見るのではなく、どんな取り組み方・スケジュールでやったのか、理解は本物か、疑問点は解決できているかなど、「継続できるような学び」になっているかまで、徹底的に確認します。
勉強は、量だけでも、気合いだけでも伸びません。正しい学習サイクルを回せるようになった子が、先々で伸びる子といえます。
実際にいただいた保護者様の声
保護者の皆様からはこんなお声をいただいております。
「何をどんなふうに、どれだけやればいいかがわかって、親子ともに負担が軽くなりました」
「先生方をはじめ、お友達と一緒に課題に取り組むことのできる空間をとても気に入っているようです。授業同様に、楽しかった～！と帰ってくるとほっとします」
「こなして終わりだった課題も、本人の意識が変わり、自分でプランニングをチェックするようにもなりました」
マナビのマキバは「学習の型」を育てます
マナビのマキバは、ただの「先取り」や「塾の授業」ではありません。
本当に伸びる子になるために、学習の型を作り、学習を習慣に変え、先に繋がる自走力を育てる場所です。
学力は、才能でなく「取り組み方」で変わる
学力は、才能ではなく、取り組み方で変わります。
マナビのマキバは、その力を幼・小・中・高一貫型のカリキュラムで鍛え上げていきます。
新年度、学びのスタートをマキバで
新年度がはじまります。
この機会にぜひ、マナビのマキバをご体感ください。
