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「本気」でテスト勉強に取り組んだことはありますか？

「家では机に向かっているけれど、本当に身についているのか分からない」「テスト前なのに、何をどこまで、どれくらいやったらいいか迷っている」そんなお悩みを多くの保護者様、中学生たちからもお聞きします。中学生にとって、勉強時間よりも大切なのは“勉強の中身”と“やり切る経験”です。

マナビのマキバが大切にしていること

マナビのマキバでは、「ただ長時間勉強する」のではなく、一人一人の達成目標とそこに向かうための計画を確認し、それに本気で取り組める学習環境を提供しています。

• PDCAサイクルに基づいた学習で点数に繋げる

自己目標を設定し、〈計画→実行→振り返り→改善〉といったサイクルを回しながら学習を進めることで、何ができていて、何が足りないのかを明確にすることし、「やったつもり」をなくします。

• 仲間と学ぶから最後までやりきれる

同じく高い目標を持って取り組む仲間と同じ空間で学び合うことで、集中力が続き、気持ちも折れにくくなります。それは「ここまでやった」という充実感や成功体験にも繋がります。中学生にとって大切な「努力を続ける力」はこのようにして身についていくものです。

• １２時間で「勉強の仕方」が変わる

この学習会では、ただ問題を解いて丸付けだけでは終わりません。どう考えるのか、どう復習すれば次に繋がるのかを言語化しながら進めるため、１２時間後には「自分なりの学習の型」が身につきます。

テストに向けた学習はもちろんのこと、こうした経験を一度きりで終わらせないということが大切です。

【新中学１年生の保護者様へ】２月から数英先行学習が始まります

中学生活は想像以上に速く進みます。「慣れるまで」と思っていてもなかなかに両立が厳しく、バランスが取れないままあっという間に６月、初めての定期考査となってしまうでしょう。マナビのマキバでは、２月より【新中学１年生に向けた数英先行学習】をスタートします。この先行学習では、

• 小学校との違いを理解し、中学生の学習スタイルに慣れる

• 学校での学習が復習となり、「分からないまま進む」を防ぐ

ことを目指し、中学生活のよいスタートダッシュとなるような土台づくりを行います。「自信をもって中学生をスタートさせたい」「勉強のやりかたごと身につけさせたい」そんなご家庭にこそ選ばれています。

▼ 新中学１年生 先行学習についてはこちらから

https://www.ability-f.com/sendai/course/prior

マナビのマキバ中等部では、日々の学習のサポートはもちろん、それぞれの学びを考えるきかっけづくりにも取り組んでおります。そんなマキバで学ぶ中学生こそ、新たな記録を作り続けてくれることでしょう！学年末、有終の美を飾るべく、燃えていきます！

こんにちは！

今回は１月５日、６日に実施した「算数オリンピック冬期特別講座」についてお伝えしようと思います☃️

今回の特別講座にはいつものメンバーに加え、１〜３年生の6人が参加してくれました✨

なんと全員が二日間とも参加してくれ、大盛り上がりでした👏✨

こちらはみんなで「インディアンポーカー」をしているところ。

少しアレンジを加えていて、サイコロを順番に振り、出た数に応じて、例えば、自分以外の数の合計、偶数は何人いるか、などお互いの数についてヒントを出すルールにしてみました💡

その後は各自、問題にチャレンジ！

「もっとむずかしいのがほしい！」とリクエスト多数で、ニヤニヤが止まりませんでした🤭

そしてこちらは２日目。

２日目の最初は、立体四目ならべとマッチ棒パズルの対戦。

「先生！勝っちゃった😆」

いい笑顔です☺️

そして２日目に1番盛り上がったのは、立体づくり！

正四面体や正八面体を作ったり、

さらにはノーヒント（なんと見たこともなかったそう！）で正二十面体まで作れた子たちも😳

このあとはもちろん算数オリンピックの問題にもチャレンジ✊🏻

みんな真剣な様子で、やっぱりむずかしい問題ほど燃えるようです🤣👍

次回は春期に開催予定です🌸

ぜひまたご参加ください🙌

通年講座もございますので、普段の授業の様子を知りたい方はこちらのブログやホームページもご覧ください💁‍♀️

▼算数オリンピック講座の様子を発信中🧩▼

https://www.ability-f.com/sendai/category/算数オリンピックチャレンジ講座

そもそも算数オリンピックって何？という方はこちらもご覧ください👇

▼「算数オリンピック」とは？▼

算数オリンピックとは

この冬、マナビのマキバ教室では小学１、２年生を対象に、実感国語、冬期特別講座として宮沢賢治の「雪わたり」を題材に深く味わい、体験的に学ぶアクティビティを２日間にわたって実施しました。今回は、その様子を紹介します。

物語の世界に飛び込むスタート

「雪わたり」はその名の通り冬のお話。講座の初めに取り組んだのは、冬や季節の特徴から連想して言葉やイメージを広げる活動です。自分が連想した情景や動物たちについて言葉にしたり、絵にしたりしました。もちろん発表もしっかり行いました。

そして「雪わたり」の作者、宮沢賢治先生についても学びました。知っている宮沢賢治のお話をあげたり、出身地を当ててみたり、最後には宮沢賢治先生の顔も想像して書きました。
「冬のお話を書いているからクマっぽい顔かな？」
「お話を書く人だからメガネをしてそう！」
なんて想像を膨らませながら、それぞれ素敵な賢治先生を描いてくれました。

考える・表現する・共有する時間

物語を読み進めていく中で、ただ文字を追うだけでなく「もし自分だったらどうする？」をキーワードに、自分の考えを言語化する時間を多く取りました。じっくり考えて自分の考えを言葉にしてくれており、用意した枠が埋まるほどびっしり書いてくれました。発表でもしっかり自分の思いを言葉にする姿が印象的でした。

きつね小学校の幻灯会に参加

2日目は、「雪わたり」に出てくる幻灯会をマナビのマキバ教室内で開きました。お話に出てくるような注意してほしいことでもよし、伝えたいことでもよし。「自分だったらこんなことをうつしたい」という発想をもとに、絵を描いてみました。なぜその場面をうつしたいの理由も自分で考え発表することで想像力、表現力、自分の考えを他者に伝える力が育っていきました。実感国語の授業内でも大切にしているところです。

「わかる」から「考える」へ —— 国語の本質

今回の講座を通して大切にしたのは、物語や言葉から感じ、自分の考えとしてまとめ、それを表現し、他者と共有するという一連のプロセスです。

このような体験は、言語能力の核になる「考える力」「伝える力」を育ててくれます。

今回の実感国語、冬期特別講座が
「国語って面白い」「もっと読んでみたい」
「自分の考えを伝えるのって楽しい」と思えるきっかけになっていたら嬉しいです。

今後もマナビのマキバでは、読解力にとどまらない読書体験を大切にした実感国語講座を続けていきます。

日に日に寒さが増してきました。皆様お元気ですか。

冬と言えば、受験シーズンですね。

高校２年生にとっては受験まであと１年ありますが、もう１年しかないとも言えます。

マナビスでは高校２年生の冬から受験生としてスタートを切っています。

北仙台校の高校２年生は運動部の生徒さんが多いこともあり、先日、時間の無い運動部員がいかに戦略的に成績を伸ばしていくかといった内容で大学４年生のアシスタントアドバイザーにセミナーを実施してもらいました。

運動部の部員の強みは３つ。

①体力

②根性

③スキルを会得する力の３つをあげ、

①、②はすぐに思いつきますが、③は『失敗したら次はどうやって改善してできるようにしていくかという能力』なので、確かに勉強にも十分活かせますよね。

また、モチベーションについても、受験期にモチベーションがどうこう言っている場合ではない、モチベーションに頼っている場合ではない、受験生だから受験勉強はやるものと思って淡々とやっていかないとね。という話も目から鱗で頷けました。

大人からではなく、いつもアドバイスタイム等で学習をサポートしてもらったり、世間話をしているちょっと年上の先輩からの言葉なので、皆さんスッと頭に入ってきている様子でした。

今年の受験生も来年の受験生も頑張れ！！

１２月に入り本格的な受験シーズン到来です。

マナビのマキバ４階の北側教室は毎年通称「受験生部屋」と呼ばれ、

季節講習中は朝から晩まで中３受験生が陣取って学習に打ち込みます。

今日は塾長による冬期学習会のオリエンテーション『問題解決の授業』。

現状を客観的に分析しどんな自分を実現したいかを明言、

なりたい自分を導く「アファーメーション」を作成。

強いメンタリティで受験という目標に向かうためのマインドセットをしました。

成功のためにはただやみくもに教科学習をするのではなく、自分に何が必要か、それはどうしてか、脳内にマインドマップを描き論理的思考で自己課題を解決することが大切です。

「やり遂げて成功する自分、そして成功して笑っているのが自分らしい自分。」

「問題解決力のある人間になることを目指してあと３か月を過ごしていこう」

頑張る皆さんには必ず思い通りの春がやってきます。