ブログ、日々更新中　カテゴリー：小４～６ 少人数クラス制講座

こんにちは、夏らしい暑い日が続いていますね

 

マキバのサマーセッション最後の２回はスプリングセッションに引き続き思考探究ゼミ『環境とＳＤＧｓ』でした。

初日のテーマは「私たちの暮らしと水」

 

SDGsの中にも掲げられている目標「６．安全な水とトイレを世界中に」についても触れながら、自分たちの生活と水のかかわりについて考えました。

 

「自分たちはどんなときに水を使っているか？」

「もし断水になってしまったらどう生き延びるか？」

「１日にどれくらいの量の水を使っているか？」

という投げかけに対して、４～６年生の縦割りチームに分かれ、それぞれ高学年リーダーを筆頭に話し合って意見を出し合いました。

 

「お風呂が一番水を使いそう」「断水になったらお風呂は我慢しなくちゃね」と、自分なりの予想や断水時の乗り切り方などをチームで共有していました。

 

さらにトイレの話を深堀して「汲み取り式トイレ」の話をしたところ、予想通り「汚い、臭そう」などの声が聞かれましたが、それだけでなく「病原体などが発生しやすい」という衛生面にも目を向けた意見もでました。

 

二日目のテーマは「ゴミと３R」

「１２．つくる責任つかう責任」に関連してゴミ問題を扱いました。

大量生産がゴミの増える一因であること、３Ｒ「リデュース（減らす），リユース（再使用），リサイクル（再資源化）」の中で一番大事なのはリデュースであること、分別がいかに大切であるかなどを映像で学んでいきました。

知っているつもりでも案外知らないこともあるようで、「へ～そうなんだ。」といった驚きの声も聞かれました。

 

「昨日、どんなゴミをどのくらい出したの？」という問いかけには、実際に自分たちがゴミ箱に捨てたものは思い浮かぶものの、生ごみのようなお母さんに捨ててもらっているものがなかなか出てこないなど小学生ならではでした。

これでは、ゴミの減量を言ってもピンとこないわけですね

ご家庭でお手伝いをしてもらう際などに、ゴミのことも話題にしてみると良いかもしれませんね。

最後に、今回学んだことを感じたことから作った標語をいくつかを紹介します。

 

・スーパーは　必要な物だけ　買う場所だ

・リデュースは　３Ｒの中で一番大事　忘れない

・レジ袋　買わずもらわず　マイバッグ

・資源ごみ　分別するかで　ゴミか資源か

・リユースだ　修理をすれば　役に立つ

 

 二日間にわたって、こちらが働きかけなくともそれぞれのやり方で後輩たちを引っ張っていってくれる頼もしい５，６年生の姿が見られました。４年生のみんなも先輩たちに負けず元気に意見を出してくれていました。

学年を超えたディスカッションができる！思考探究の醍醐味のひとつですよね

 

冬には第３弾を予定しております。今から冬が楽しみです

 

今週は各小学校が午前で下校になるところが多く、教室にもお昼を過ぎると自習に生徒たちがやってきます。

お昼過ぎに来て、夕方から７時半までの授業を受け、その後８時過ぎまで自習をして帰るので、かなり長い時間教室で過ごしています。

だらだら時間があると、何をやっていいのか迷ってしまい、結局やらなければならないことが終わらなかった。。。なんてことにならないよう、マキバの自習では、この「自習プラン」を立ててもらいます！！

取り組む時間と内容を細かく設定し、終わったらチェックをつけて次の学習に進めます。

教室にいる全員から見える場所に貼り出しているので、より自分が立てた計画に力が入りますね！

 

８月から始めたこの自習プランニング並べてみると、みんなの頑張りが伝わってきます。

まだまだ夏期講習期間は続きますが、暑さに負けず、自分にも負けず、仲間たちと目標に向けて頑張ってくれればと、応援しております！！！！

こんにちは！スタッフの熊谷です。

マナビのマキバでは，今週から

新年度クラス制授業がスタートしています！

３年生は「新４年生」として，これまでの個別形式（実感算数）ではなく，集団での授業へと移行します

 

マキバのクラス制講座の特徴は，

①一人一人の表情にまで目が行き届く最大１０名前後の少人数制。

②一方的に教え込む授業ではなく，インタラクティブな「考え，学び合う」授業。

③インプットは最小時間最大効果で。そのうえでお互いに考えを深め合うアウトプットを大切にしていること。

④家庭ではいつどれくらい学習するのかを「プランニング」に記載し，自分で計画・実行できる自己管理のできる力を育成すること。

⑤「アビリティマインド」を活用した成長するためのマインドセット。

です。

 

確かに大人数の中の競争は，マキバのクラス制授業にはありません。

しかし，少人数だからこその目が行き届く授業，声を上げやすい環境，一緒に考えを深められる仲間がいます。

一方的な知識の伝達より，みんなで話し合って考えを深め，新たな気付きを得られることの方が，重要で価値高いことだと考えます。

異なる考えの人と話し合ってお互いの考えを深めていくことはこれからの社会で求められる力であると考えます。

初回である今週は，みんな「入学式」のような緊張した面持ちでしたが，授業が始まるとすぐに楽しく学び合い始めてくれていました！

クラス制の授業で，みんなで力を高め合おうね！

こんにちは。スタッフの永浦です。

毎年この季節は雪が多くて～。と思っていましたが、雪が無いのもさみしいですね。

さて、今日は１月からスタートしています「中学部先行学習」についてご紹介したいと思います。

新年度まであと２か月、マキバの６年生は「中学部先行学習」として英語と数学の中学内容の予習に取り組んでいます。

みんな、４月からの新生活に期待を膨らませ、授業にも張り切って参加してくれています。

 

そしてこちらは、教科として初めて取り組む英語の授業で作成したノートです。

とても見やすくて分かりやすいノートですよね。

宮城県の高校入試では、受験当日の得点と中学３年間の評定で合否が決まります。その評定も定期テストの結果だけではなく、日ごろの提出物や小テスト、授業への取り組みなどが評価されるものです。このように丁寧なノート作りができれば、中学に入ってからも安心ですね。

中学部先行学習にご興味のある方は、お気軽にマキバまでご連絡ください。

総合学習室アビリティ　マナビのマキバ　Tel:022-346-1025

 

 こんにちは！

マナビのマキバ教室長の高島です。

さて今年もこの時期を迎えましたね。

長かったようで、あっという間に過ぎていく受験生活。

受験生の中には幼児さんからマキバに通い続けている方も！

そのような中先日合格発表がありました。

 

お二人から二華中合格の知らせを受け、嬉しさで震えが止まりませんでした。。。

 

思えば、５年生の秋からスタートした受験対策講座。

最初は受験まで時間があり、受験生としての自覚もまだまだ実っていない状況でした。

６年生の夏休み・冬休みでは朝から晩まで教室にて頑張ってくれました！

時に模試の結果で思わぬ点数をとってしまったり、時には緊張から泣き出しそうになってしまったり、しかし受験というプレッシャーの中、仲間たちと共に、必死に乗り越えてくれましたね。

試験後には「もうやりきった！」「思い残すことはないほど頑張った！」と達成感でいっぱいでしたね。

それらすべての経験が将来必ず活きてきます！

 

 

マナビのマキバの受検対策講座では、合格に向け知識の習得や活用にもちろんのこと、将来必要となる

①「セルフマネジメント能力」育成のための自立学習、プランニング

②「課題解決能力」育成のための課題解決シート

を活用し、それらをフォローするための生徒・保護者面談も充実しております。

少人数だからこそできる、どこよりも手厚い１人１人に合わせた指導体系により実現可能です。

 

改めまして、合格おめでとうございます！

心より祝福いたします！