先日、実感国語１年生のプレ講座を実施しました。初めての取り組みでしたが、多くのご家庭にご参加いただき、親子で国語の楽しさに触れる貴重な時間となりました。親子で同じ物語に触れることで、お子様にとっては安心感となり、学びの姿勢をより積極的にする力にもつながったようにも感じました。

『どんぐりと山猫』を題材に

題材として選んだのは、宮沢賢治の名作『どんぐりと山猫』
ユーモラスで不思議な世界観をもつ作品を通して、「物語をただ読む」のではなく、物語の中で「考え、感じる」ことがテーマです。長い文章を一度に読み切るのは決して易しいことではありませんが、物語の展開に引き込まれ、集中して取り組む姿が印象的でした。

１年生の積極的な姿勢

読み進める中で、「こう思う！」「私はこう考えた！」と意見を口にする子が次々に出てきました。
以前は発表に消極的だった子も、この日は自然に手を挙げ、恥ずかしさもありながら、それでも自分の考えを発表する姿が見られました(保護者様以上にじーんときてしまったかもしれません)。たくさんの意見が飛び交うことによって、「自分と違う考えがあること」に気づき、さらに自分の思考を深めていくことができました。

「読む」の先、「考える」「伝える」ために必要なこと

国語の学びで大切なのは、「考える」と「伝える」を両立させることです。
考えるためには、まず文章を正確に読み取り、要点を整理する力が欠かせません。さらに、その考えを他者に伝えるには、自分の意見を言葉にして表現する力が必要です。実感国語では、こうした「読み取る力」と「表現する力」を同時に高めていきます。

実感国語がめざすもの

今回のプレ講座でも、成長の兆しがいくつも見られました。

• はじめは「長いなあ」と言っていた子が、最後には「もっと読めそう」と自信を持って言えるようになった
• 以前は発表に消極的だった子が、みんなの前で自分の意見を言うことができた
• 他の子の意見を聞いて「そういう見方もあるんだ」と気づきを得たり、それを経てさらに自分の意見を深めることができた

こうした変化の積み重ねこそが国語を学ぶ本当の価値であり、実感国語がめざすところでもあります。

子だけでなく、親も一緒に

ある保護者の方からは、
「私自身、物語の世界観がとても好きでした。子どもと一緒に楽しめたのが嬉しかったです」
という声もいただきました。
お子様の学びを支えるだけでなく、保護者自身も物語の魅力を味わい、親子で共有できることは大きな価値です。国語を「勉強」としてだけでなく、「一緒に楽しめる時間」として体験していただけたことも、この講座ならではの成果だと感じています。

日本語のデッサン力を育む 「実感国語」

１０月より、毎週金曜日１５：５０～１７：３０(速読TRRACEを含む)のお時間にて、実感国語１年生が正式開講となります！

国語は、ただ点数を取るための科目ではありません。
文章を通して考え、言葉にして伝え、誰かと分かち合うことで、子どもたちの世界は大きく広がっていきます。
実感国語がその一歩を踏み出すきっかけになれば、こんなに嬉しいことはありません。

次回もまた、多くの「できた！」と「楽しい！」に出会えることを楽しみにしています。

マナビのマキバでは、ただいま 「全国統一小学生テスト」のお申し込みを受け付けています。

このテストは、全国規模で行われる小学生対象の学力テストです。
日頃の学習の成果を確かめるだけでなく、全国レベルの問題に挑戦することで、
「得意な分野」はもちろん、「これから伸ばしたい分野」 がはっきりと分かります。

全国統一小学生テストの特徴

• 全国規模で比較することができ、学力の現在地を客観的に把握できる
• 思考力や表現力を問う出題が多く、単なる暗記型ではなく、考える力や自分の言葉で説明する力が求められる
• 詳細な成績表により、科目ごとの到達度や分野ごとの強みや伸びしろが分かり、学習の指針になる
• テスト後に解説を活用することで、「できなかった問題」が「次はできる！」につながる
• 学力診断だけでなく、これからの学習に役立つ機会として無料で受験可能

実施概要

《日時》１１月３日(祝・月)　
　　　　※時間割は学年によって異なります。詳しくは教室までお問合せください。

《対象学年》
年長児から小学６年生まで

《出題内容》
年長児：算数・国語融合型
小学１〜３年生：算数・国語
小学４〜６年生：算数・国語・理科・社会　※２科目選択も可

《試験形式》
年長児・小学１〜２年生：記述式
小学３〜６年生：マークシート形式

保護者のみなさまへ

お子さまの学びの現在地を知ることは、将来の学び方を考える大切な一歩です。
さらなる成長の機会として、ぜひマナビのマキバ教室にてご参加ください。

詳細・お申し込みは教室(022-346-1025)までお気軽にお問い合わせください。

みなさまのご参加、心よりお待ちしております！

こんにちは。九月に入っても暑い日が続きますが皆さまお元気ですか？

マキバの高等部、河合塾マナビス北仙台校では本日、高校１年生に向けて生徒セミナーを実施しました。

首都圏の中高一貫校では高３進級前までに理社も含めて高校内容を一通り終わらせいる学校も多く、仙台市内の高校のペースに合わせていては全国のライバルに後れを取ってしまいます。

そこで、全国のライバルと勝負するためには、遅くとも高１の冬には高２に進級したつもりになって学習量を増やしていく必要があること、等々、まだ高校に入ってやっと半年ではありますが、大学入試という長期の目標に対して、どのように取り組んでいくかといった視点を持ってもらえるように話をしました。

 

また、映像授業の河合塾マナビスですが、受講して終わりでは成績が伸びないのは当たり前なので、定着についてもしっかりとフォローをしています。

２か月に１度、基礎学力の定着度の確認と復習ポイントの洗い出しの意味も兼ねてテストを実施しています。今回のセミナーでは、そのテスト後の振り返り方法について、改めて解説をしました。

なぜ間違えたのか、そこを復習するためには何をいつまでにすべきかをより具体的に、明確に振り返ることで基礎をしっかりと身に付けることができます。また、この振返りを毎回のテストでじっしすることで、PDCAサイクルを回す練習にもなります。

高１のうちから長期的な視野を持って、PDCAサイクルを回せるようになれば難関大にも手が届くはず！

みんな頑張れ！とはいえ、まずは定期テストを頑張って！！

仙台の中学生のテスト対策は学習塾マナビのマキバで｜思考力と学習プロセスで点数が変わる

こんにちは。マナビのマキバです。

夏休みが終わり、仙台の中学生にとってまたしても定期テストのシーズンが近づいてきました。テスト対策を始めなければと感じつつも、なかなか手が進まない。あるいは「勉強はしているけれど、思うように点数につながらない」というモヤモヤを抱えている方も多いのではないでしょうか。

テストは点数を取るためだけにあるのではありません。これまでの学習を振り返り、自分の今の力を確認し、次にどう伸ばしていくかを考える大切な機会です。だからこそ、ただ「詰め込む」だけでは本当の意味での成果は得られません。

なぜテスト対策のやり方が仙台の中学生の成績を左右するのか

テスト対策前になると、多くの中学生が「とりあえず教科書やワークを繰り返す」「答えを覚える」勉強に走りがちです。しかしその方法では、テストが終わった瞬間に忘れてしまい、結局は身につかないことがほとんど。

大切なのは「自分がどこを理解していないのかを知り、そこをどう克服するかを考えること」です。

つまり、テスト対策はただの暗記作業ではなく、自分の勉強のやり方を見直す絶好のチャンスでもあるのです。

勉強の「やり方」が変われば成果も変わる｜マナビのマキバ中等部の学習プロセス

仙台の学習塾マナビのマキバでは、勉強そのものの知識だけでなく「取り組み方」を大切にしています。どんなに問題集を進めても、考え方が変わらなければ結果は一時的なものに過ぎません。

• どう計画を立てるのか
• どの順序で取り組むのか
• どこで振り返りを入れるのか

こうした「学習のプロセス」を意識することで、テスト対策の点数はもちろん、日々の学習習慣そのものが変わっていきます。マキバではメンタルトレーニングの手法も取り入れながら、「やらされる勉強」ではなく「自分からやり切る勉強」をサポートしています。

仙台の中学生が自ら来たくなる学習塾マナビのマキバの環境

マナビのマキバの教室は、仙台の中学生がテスト対策に集中できる空間としてデザインされています。

• 静かで集中できる学習環境
• 周りの仲間が真剣に勉強している空気感
• 必要に応じてスタッフのサポートが受けられる安心感

ただ座って時間を過ごすのではなく、「勉強するための空間」に身を置くことは、それだけで学習成果に直結する大きな要素です。

サマスタから続く学習意欲を、10時間集中学習会へ

夏休みに実施した「サマースタディ（通称サマスタ）」では、多くのマキバ生が長時間かつ継続的な学習に挑戦し、「集中してやり切れた！」「夏休み毎日塾に来た！」と大きな自信を得ました。

その流れを止めないために、今回の『10時間集中学習会』を企画しました。ただ長い時間を過ごすのではなく、《目標を決める・計画する・やり切る》という学習プロセスを実際に体験してもらいます。

『10時間集中学習会』開催概要｜仙台の中学生のテスト対策に

日程：8月31日（日）、9月7日（日）
時間：両日とも 13:00〜18:00
会場：マナビのマキバ
対象：中学生（外部生は塾生のご紹介の方のみ参加可能）
参加費：無料

こんな仙台の中学生におすすめ！

• テスト対策を始めたいけど、なかなかスイッチが入らない
• 集中できる場所で勉強したい
• 勉強の仕方を見直してみたい
• 学習塾を探していて、まずは雰囲気を知りたい

「自分で考えて計画し、やり切る」ことこそが、次の成長につながります。仙台の中学生のテスト対策・学習習慣の改善は、マナビのマキバにお任せください。

「一度マキバを体験してみたい」という方は、ぜひこの機会にご参加ください。

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毎日暑い日が続きますね。長かった夏休みも終わり、学校が再開したところもあるのではないでしょうか。

どのような夏休みを過ごしましたか？

マナビのマキバの中学１年生の中には、授業とサマスタ（サマスタについてはこちらから）あわせてなんと３週間 毎日来塾した生徒さんもいました！

小学３年生と２年生は実感国語夏期特別講座に参加してくれた生徒さんもたくさんいました。本日はその実感国語のようすをご紹介します。

 

📚小学３年生　注文の多い料理店（宮沢賢治）

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小学３年生の実感国語では宮沢賢治先生の「注文の多い料理店」を題材にし、「読む前に想像する」「読んで考える」「自分で表現する」という３つのステップを通して、物語の世界をじっくり味わってもらいました。

まずは題名を手がかりに、「どんなお話なんだろう？」と自由に想像をふくらませて話し合ったり、物語を読んだあとは、登場人物の行動や場面をたどりながら、「はじめはおなかがすいていたからうれしそうだったけど、だんだん“あれ？”と思う場面がふえてきて…」などと、会話や描写を手がかりに登場人物の心の動きを捉えたり。

さらに、作品の特徴である“注文の多さ”にも注目し、「どんな注文があったか？」「なんのために言ってるのか？」と、ひとつずつ振り返りながら、意味についても考えております。結末を知ったあとには、「あの注文って、きっと〇〇だったんだね」と、自分なりの考察を交えた意見もたくさん出てきました。

授業の最後には、オリジナルの「注文の多い料理店」を創作する活動も行いました。ユニークでおもしろい“注文”が次々と生まれ、発表の時間は笑いに包まれました。子どもたちの発想力の豊かさには、今回も驚かされました。

ただ物語を読み取るだけでなく、自分の感じたことを言葉にしたり、友だちと考えを共有したりしながら、作品を味わうことができました。

 

📚小学２年生　花のき村とぬすびとたち（新美南吉）

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小学２年生は新美南吉先生の花のき村とぬすびとたちを題材に、気持ちの変化に注目しながらお話を読み進めていきました。

導入として気持ちを表す言葉をたくさん書いてもらったり、題名にもある「ぬすびと」のイメージを考えてもらったりもしました。

また、自分の考えを言葉で表現するということも大切に行いました。みんなのところに盗人が来たらどうする？どんな時に泣く？など質問を多く投げかけて授業を展開させていきました。

かなり長いお話ではありましたが「話を読むことができて楽しかった！」「気持ちの変化がわかった！」という嬉しい感想も聞くことができました。

今後も実感国語では文学教材を通して、読解力だけでなく、「感じる力」「考える力」「伝える力」をバランスよく育てていきたいと考えております。

 

⭐️小学１年生向け実感国語　１０月開講！

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この秋からは、小学２、３年生に加えて、小学１年生向けの「実感国語」も開講いたします。

テキストを基とした「読み」「書き」学習と、対話や発表といった言語活動 を両輪として進めます。

母語は読解力・思考力・表現力を育て、すべての学びの基盤となります。

だからこそ、低学年の「今」から育てていきましょう。

詳しいご案内は教室までお問い合わせください。皆さまのご参加お待ちしております！